Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 7.
2.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.
3.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 2.
4.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 5.
5.Найдите значение выражения: 31 − 5 · 4.
6.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 8.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 36 − 2 · 5.
10.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
Ответы:
- 19
- 29
- 7
- 70
- 11
- 36
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 26
- 24