Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 4.

2.Найдите значение выражения: 31 − 4 · 5.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 4 · 6?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 7?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

5.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 9 · 6?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 2?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

7.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

9.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 9).

10.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 7.