Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 4.
2.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 4).
3.Найдите значение выражения: 31 − 3 · 5.
4.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 5.
5.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 3.
6.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3.
7.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 3.
8.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 5.
9.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 2.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 44
- 28
- 16
- 21
- 34
- 20
- 42
- 45
- 27
- сначала умножение, затем сложение