Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 3.
3.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 9).
4.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 2.
5.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 9.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 26 − 5 · 2.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 34
- 38
- 24
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 39
- сначала умножение, затем сложение
- 16