Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 8).
2.Найдите значение выражения: 21 − 2 · 2.
3.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 4).
4.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 4.
5.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 9).
6.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 2.
7.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 3.
8.Найдите значение выражения: 27 − 3 · 2.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 22
- 17
- 50
- 29
- 60
- 28
- 13
- 21
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение