Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 22 − 3 · 3.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 3).
5.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 5).
6.Найдите значение выражения: 26 − 4 · 5.
7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5.
8.Найдите значение выражения: 32 − 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 5.
10.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 2.
Ответы:
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 40
- 30
- 6
- 14
- 26
- 29
- 30