Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 4 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: 42 − 4 · 5.
7.Найдите значение выражения: 24 − 2 · 3.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 2.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 6
- 22
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- сначала умножение, затем сложение