Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 2.
2.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 9.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 2.
5.Найдите значение выражения: 54 − 5 · 5.
6.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 4.
7.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 6.
8.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 3.
9.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 5.
10.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 4.
Ответы:
- 9
- 36
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- 29
- 52
- 40
- 39
- 70
- 34