Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 31 − 4 · 5.
2.Найдите значение выражения: 5 · 5 + 3.
3.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 9.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 6?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 5.
8.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 9.
9.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 6).
10.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 5).
Ответы:
- 11
- 28
- 32
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 40
- 19
- 52
- 36