Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 2.
2.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 2.
3.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
4.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 4.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 23 − 2 · 4.
7.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 6.
8.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 2.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 4).
Ответы:
- 7
- 38
- 80
- 14
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- 12
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 27