Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 9).
2.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.
3.Найдите значение выражения: 21 − 2 · 2.
4.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 3.
5.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 6).
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 23 − 5 · 2.
8.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 2.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 24
- 60
- 17
- 12
- 70
- сначала умножение, затем сложение
- 13
- 12
- сначала умножение, затем сложение