Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 8.
2.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 3.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 7.
5.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 9).
6.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.
7.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 9).
8.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 7).
9.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 9.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 23
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- 19
- 30
- 11
- 48
- 40
- 18
- сначала умножение, затем сложение