Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 22 − 3 · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 8).
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 9).
8.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 3.
9.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 7.
10.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 6.
Ответы:
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- сначала умножение, затем сложение
- 45
- сначала умножение, затем сложение
- 85
- 24
- 16
- 57