Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 2).
2.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 5.
3.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 8.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 3.
6.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 4.
7.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 9).
10.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 7.
Ответы:
- 24
- 5
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- 9
- 40
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 19