Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 9.
2.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 9.
3.Найдите значение выражения: 30 − 5 · 3.
4.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 3.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 2.
9.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 4.
Ответы:
- 27
- 29
- 15
- 44
- сначала умножение, затем сложение
- 9
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- 44