Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 8).
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 5 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 3).
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 4?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4.
8.Найдите значение выражения: 28 − 3 · 4.
9.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 2.
10.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 9.
Ответы:
- 7
- 56
- сначала умножение, затем сложение
- 40
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 11
- 16
- 12
- 24