Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 39 − 4 · 5.
2.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 4.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 5.
5.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 4).
6.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 4.
7.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 4.
8.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 5).
9.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 3).
Ответы:
- 19
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 29
- 16
- 48
- 52
- 36
- 35