Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 9.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 8 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 4?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
6.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 2.
7.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.
8.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 9).
9.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 3.
10.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 2.
Ответы:
- 78
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 5
- 55
- 39
- 27
- 12