Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
2.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 5.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 27 − 4 · 5.
5.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 2.
6.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 2.
7.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 6.
8.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 3).
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: 35 − 5 · 3.
Ответы:
- 10
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 7
- 20
- 26
- 36
- 48
- сначала умножение, затем сложение
- 20