Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 28 − 3 · 4.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

3.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 2.

4.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 5.

5.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 3.

6.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 2.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

8.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 4).

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

11.Найдите значение выражения: 49 − 5 · 4.