Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 9.
2.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 2.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 7 · 4?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
4.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 2.
5.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 3.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 6).
10.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.
11.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 4.
Ответы:
- 25
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 17
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- 50
- 36