Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 2.
2.Найдите значение выражения: 26 − 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 3.
4.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 2.
5.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 7.
6.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.
7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3.
8.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 8).
9.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 8).
10.Найдите значение выражения: 42 − 4 · 3.
11.Найдите значение выражения: 23 − 2 · 4.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 18
- 14
- 31
- 12
- 61
- 32
- 17
- 75
- 30
- 30
- 15
- сначала умножение, затем сложение