Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 29 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 38 − 3 · 4.
3.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
4.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 9.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 5 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 5.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 4.
9.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 4.
10.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 3.
11.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 3.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 21
- 26
- 25
- 33
- сначала умножение, затем сложение
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 21
- 17
- 12
- 21
- сначала умножение, затем сложение