Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 6).
4.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 7.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 5.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 4 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 4.
10.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 9.
11.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 6.
Ответы:
- 45
- сначала умножение, затем сложение
- 45
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- 29
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 10
- 15
- 22