Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 8).
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
6.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 4 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 34 − 2 · 3.
9.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 5.
10.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 4.
11.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 7.
12.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 4.
Ответы:
- 29
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 40
- 24
- 25
- 12