Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 3.

2.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 7.

3.Найдите значение выражения: 40 − 2 · 5.

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

5.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 2.

6.Найдите значение выражения: 48 − 4 · 5.

7.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 4.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 6?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

9.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 5).