Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.
2.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 4.
3.Найдите значение выражения: 39 − 4 · 3.
4.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 4.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 7.
7.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 7).
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.
Ответы:
- 32
- 12
- 27
- 40
- сначала умножение, затем сложение
- 17
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 60