Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 4).
2.Найдите значение выражения: 21 − 5 · 2.
3.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 6.
4.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 4.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 6).
8.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 6.
9.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 4.
10.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
11.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 9).
Ответы:
- 18
- 11
- 24
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 48
- 33
- 6
- 80
- 48