Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 6).
2.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 2.
3.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 5).
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 6?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
6.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.
7.Найдите значение выражения: 25 − 3 · 4.
8.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 6.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 5 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 4.
12.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.
Ответы:
- 50
- 15
- 36
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 29
- 13
- 38
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 36
- 6