Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 4.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 6.
5.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 5.
6.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 5.
7.Найдите значение выражения: 27 − 5 · 4.
8.Найдите значение выражения: 33 − 2 · 4.
9.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 7).
10.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 3.
11.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 7.
12.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 6).
Ответы:
- 5
- 39
- сначала умножение, затем сложение
- 41
- 15
- 50
- 7
- 25
- 36
- 39
- 65
- 36