Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 3).
3.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 3.
4.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 8).
5.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.
6.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
7.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 4.
8.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 9.
9.Найдите значение выражения: 37 − 4 · 2.
10.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 6).
11.Найдите значение выражения: 22 − 2 · 3.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 23
- 10
- 17
- 42
- 28
- 45
- 16
- 60
- 29
- 42
- 16
- сначала умножение, затем сложение