Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 2).

2.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 2.

3.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 5.

4.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 9).

5.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 6).

6.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 2).

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 6?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

9.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 2.

10.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 7.

11.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 5.

12.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 4.