Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 5.
2.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 7).
3.Найдите значение выражения: 31 − 3 · 4.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 4 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.
6.Найдите значение выражения: 30 − 4 · 4.
7.Найдите значение выражения: 22 − 3 · 5.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 8).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
12.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 9.
Ответы:
- 17
- 60
- 19
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 14
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 39
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 37