Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6.

2.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 2.

3.Найдите значение выражения: 30 − 4 · 5.

4.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 3.

5.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 4.

6.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 8).

7.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4.

8.Найдите значение выражения: 50 − 5 · 4.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 7?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 6?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

11.Найдите значение выражения: 7 · 2 + 8.

12.Найдите значение выражения: 23 − 2 · 4.