Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 30 − 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 39 − 3 · 5.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 5).
6.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 3.
7.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 6).
8.Найдите значение выражения: 32 − 5 · 4.
9.Найдите значение выражения: 25 − 5 · 3.
Ответы:
- 18
- 24
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 32
- 23
- 28
- 12
- 10