Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 3.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 31 − 4 · 3.
4.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 7).
5.Найдите значение выражения: 43 − 5 · 4.
6.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 5.
7.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.
8.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 6).
9.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 3.
10.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 5.
11.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 9).
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 9
- сначала умножение, затем сложение
- 19
- 18
- 23
- 18
- 55
- 42
- 33
- 75
- 30
- сначала умножение, затем сложение