Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 6).
2.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.
3.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 4.
4.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 9).
5.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 6).
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 9 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 9.
9.Найдите значение выражения: 21 − 5 · 3.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
11.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 9.
12.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 2.
Ответы:
- 26
- 60
- 22
- 34
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 34
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- 76
- 34