Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 39 − 3 · 3.
2.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 7.
3.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 32 − 2 · 4.
7.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 9).
9.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 2.
Ответы:
- 30
- 62
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 30
- 45
- 14