Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 3.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
6.Найдите значение выражения: 26 − 4 · 3.
7.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
8.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 3.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 5.
11.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 7.
Ответы:
- 7
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- 27
- сначала умножение, затем сложение
- 14
- 24
- 27
- сначала умножение, затем сложение
- 8
- 60