Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 3.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

3.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 3.

4.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.

5.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 3.

6.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2.

7.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 5.

8.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 8).

9.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 2.

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение