Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 4.
4.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
5.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 3).
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 3.
8.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 4.
9.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 2.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
11.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 5).
12.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 9.
Ответы:
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 10
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- 9
- 14
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- 35
- 24