Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 6 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
3.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 5.
4.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 2).
5.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 3.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: 28 − 4 · 3.
9.Найдите значение выражения: 37 − 2 · 5.
10.Найдите значение выражения: 30 − 4 · 2.
11.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 2.
Ответы:
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- 65
- 20
- 45
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 16
- 27
- 22
- 24