Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 6.
2.Найдите значение выражения: 52 − 5 · 5.
3.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 4.
4.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 2.
5.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 3.
6.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 2).
7.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 2).
8.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 2).
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 36
- 27
- 32
- 6
- 45
- 30
- 16
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение