Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 8.
2.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.
3.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 9).
4.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 5 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 3.
8.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 2.
9.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 4.
10.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 2.
11.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 4.
Ответы:
- 34
- 30
- 36
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 10
- 15
- 68
- 12
- 32