Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.
2.Найдите значение выражения: 40 − 5 · 2.
3.Найдите значение выражения: 50 − 4 · 5.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 8.
7.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 6.
8.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 2).
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 4.
Ответы:
- 60
- 30
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 78
- 22
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 68