Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 6?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 4.
3.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 2.
4.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 9).
5.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 4.
6.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 5.
7.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 4).
8.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 4.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 4.
11.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 3.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 23
- 18
- 30
- 22
- 50
- 24
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 27
- сначала умножение, затем сложение