Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 38 − 4 · 3.
2.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 6.
3.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 7.
4.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 9.
7.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 4.
8.Найдите значение выражения: 22 − 2 · 5.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 5 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 4.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 26
- 12
- 27
- 14
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 29
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- 48
- сначала умножение, затем сложение