Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 4.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 5 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 6.
5.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 3.
8.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 8).
9.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 7).
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 5.
11.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 7.
12.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 4.
Ответы:
- 5
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- 32
- 25
- сначала умножение, затем сложение
- 17
- 45
- 26
- 45
- 27
- 36