Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.

2.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 8.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 8.

5.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 7?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 6?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

8.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 3.

9.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 7.

10.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 9).

11.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 4).