Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 9).
4.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 7.
5.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 9).
6.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 2.
7.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 3.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 35 − 5 · 5.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 5 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- 36
- 19
- 68
- 17
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение